Lezingen en vormingen
Ik spreek voor professionals, studenten en ouders over hoogconflictueuze ouderlijke scheidingen, ouderschap en wat de klinische praktijk en het onderzoek elkaar bijbrengen. Deze pagina toont de thema’s waarover ik kan spreken, mijn voorbije lezingen en hoe u mij kunt uitnodigen.
Ik antwoord binnen 5 werkdagen. Mijn beschikbaarheid voor lezingen en vormingen is beperkt door mijn klinische en universitaire activiteiten.
Lezingen en vormingen worden in het Frans gegeven.
Thema’s
Wanneer het conflict niet stopt: hoogconflictueus co-ouderschap begrijpen
Sommige gescheiden ouders blijven intens en langdurig in conflict. Dit thema steunt op de poster die in 2025 op het jaarcongres van de BAPS werd voorgesteld: wat het begrip hoogconflictueus co-ouderschap inhoudt, en waarom een minderheid van de scheidingen zo’n groot deel van de middelen van de rechtbanken in beslag neemt (Neff & Cooper, 2004). Hoe kunnen professionals die situaties met gedeelde ijkpunten beschrijven?
Haat als band: wat het ouderlijk conflict over de relatie zegt
Dit thema vertrekt van het artikel dat ik in 2026 met Jennifer Denis en Justine Gaugue publiceerde in de Cahiers de psychologie clinique. Het artikel stelt voor om haat te lezen in de interactionele context van de hoogconflictueuze ouderlijke scheiding, als een geleidelijk proces dat van onenigheid naar haat gaat. Waarmee krijgt een clinicus te maken die deze ouders of hun kinderen begeleidt?
Scheiden zonder het kind te verliezen: houvast voor ouders
Welke plaats blijft er voor de andere ouder wanneer de onenigheid aanhoudt? Ik steun daarbij op mijn werk in de ouderbegeleiding bij de Espace Parents dans la Séparation in Bergen (Mons), en op mijn artikel Séparation et famille : comment se séparer sans briser ? (in het Frans).
Van de praktijk naar het labo, en terug: de dubbele rol van clinicus-onderzoeker
Hoe combineert men een klinische praktijk en een doctoraat? Dit thema gaat over wat de consultatie het onderzoek bijbrengt, en het onderzoek de consultatie. Ik behandelde het in januari 2026 in een onlineworkshop van de BAPS Junior Board, From the Clinic to the Lab and Back, voorbehouden aan de leden van de BAPS.
Ouderlijke burn-out
Ik volgde in 2022 een opleiding over ouderlijke burn-out aan het Training Institute for Psychology and Health. Dit thema herneemt de vragen van mijn artikel Burnout parental (in het Frans): wat ouderlijke burn-out onderscheidt van voorbijgaande vermoeidheid, en de signalen die een ouder of een professional moeten verontrusten.
Klinische vignetten zijn geanonimiseerd en aangepast.
Voorbije lezingen
2026
-
: onlineworkshop From the Clinic to the Lab and Back: Navigating the Dual Role of Clinician-Researcher in Psychology
2025
-
: presentatie Naviguer au sein des nouvelles attentes sociétales : étude sur le concept du haut conflit sur le terrain [Navigeren binnen de nieuwe maatschappelijke verwachtingen: studie over het concept hoog conflict in de praktijk]
-
: poster The Challenges of High-Conflict Coparenting: Clarifying to Better Support?