Conférences et formations
J’interviens auprès de professionnels, d’étudiants et de parents sur les séparations parentales hautement conflictuelles, la parentalité et ce que la clinique et la recherche s’apportent l’une à l’autre. Cette page présente les thèmes sur lesquels je peux intervenir, mes interventions passées et la façon de m’inviter.
Je réponds sous 5 jours ouvrables. Mes disponibilités pour les interventions sont limitées par mes activités cliniques et universitaires.
Les interventions se donnent en français.
Thèmes d’intervention
Quand le conflit ne s’arrête pas : comprendre la coparentalité hautement conflictuelle
Certains parents séparés restent en conflit de façon intense et durable. Ce thème s’appuie sur le poster présenté au congrès de la BAPS en 2025 : ce que recouvre la notion de coparentalité hautement conflictuelle, et pourquoi une minorité de séparations mobilise une part si grande des ressources des tribunaux (Neff & Cooper, 2004). Comment les professionnels peuvent-ils décrire ces situations avec des repères communs ?
La haine comme lien : ce que le conflit parental dit de la relation
Ce thème part de l’article que j’ai publié en 2026 avec Jennifer Denis et Justine Gaugue dans les Cahiers de psychologie clinique. L’article propose de lire la haine dans le contexte interactionnel de la séparation parentale hautement conflictuelle, comme un processus graduel qui va du désaccord à la haine. Que rencontre le clinicien qui reçoit ces parents, ou leurs enfants ?
Se séparer sans y perdre l’enfant : repères pour les parents
Quelle place garder à l’autre parent quand le désaccord dure ? Je m’appuie sur mon travail de guidance parentale à l’Espace Parents dans la Séparation, à Mons, et sur mon article Séparation et famille : comment se séparer sans briser ?
Du cabinet au laboratoire, et retour : le double rôle de clinicien-chercheur
Comment tenir ensemble une pratique clinique et une thèse de doctorat ? Ce thème porte sur ce que la consultation apporte à la recherche, et la recherche à la consultation. Je l’ai abordé en janvier 2026 dans un atelier en ligne du BAPS Junior Board, From the Clinic to the Lab and Back, réservé aux membres de la BAPS.
Le burn-out parental
Je me suis formée au burn-out parental en 2022 au Training Institute for Psychology and Health. Ce thème reprend les questions de mon article Burnout parental : ce qui distingue le burn-out parental d’une fatigue passagère, et les signes qui doivent alerter un parent ou un professionnel.
Les vignettes cliniques sont anonymisées et modifiées.
Interventions passées
2026
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: atelier en ligne From the Clinic to the Lab and Back: Navigating the Dual Role of Clinician-Researcher in Psychology
2025
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: communication Naviguer au sein des nouvelles attentes sociétales : étude sur le concept du haut conflit sur le terrain
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: poster The Challenges of High-Conflict Coparenting: Clarifying to Better Support?